Ministério Público apresenta projeto de acompanhamento do aluno infrequente

No último dia 6 de abril foi apresentado aos diretores de

escola pública de todo município de Luís Gomes, pelo Promotor de Justiça da Comarca – Dr. José Ricardo, o Projeto “PRESENTE E CONSCIENTE”, que consiste em acompanhar o aluno infreqüente e, fazê-lo retornar e permanecer na escola, haja vista que é a escola é uma das principais instituições responsáveis pelo desencadear e consolidar do processo educativo.

Dr. José Ricardo destacou que um dos pontos principais do Projeto consiste na FICHA DE COMUNICAÇÃO DE ALUNO INFREQUENTE – FICAI - a esse respeito, apresentou o passo a passo para preenchimento do documento, que dependendo do caso pode até chegar ao Ministério Público para adoção de medidas cabíveis.

Na reunião além de todos os diretores de escola também esteve presente o Secretário Municipal de Educação, Prof. Franklin Miguel Fernandes, que usando da palavra destacou o apoio recebido do Ministério Público e Conselho Tutelar na luta em favor do combate a evasão escolar.

COORDENADOR DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA PARTICIPA DO V ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM NATAL

O V Encontro da Escola Ativa foi marcado pelo estudo do V Módulo do Programa, que é uma ação desenvolvida pelo MEC/FNDE e Prefeituras, realizou-se no período de 28/03 a 01/04 no Hotel Praia Mar em Natal-RN.

O objetivo do Programa Escola Ativa é ofertar uma metodologia adequada para as turmas multiseriadas das escolas do campo. Todos os municípios do Estado estão participando desse programa, inclusive o município de Luís Gomes. No nosso município o programa vem sendo coordenado pelo Professor Miguel Queiroz da Silva e, tem como responsabilidade propagar entre os professores locais as temáticas abordadas nos módulos.

A formação tem uma importância fundamental para o desenvolvimento da metodologia nas escolas do campo do município de Luís Gomes, uma vez que o mesmo tem dado uma grande contribuição para o processo de ensino e aprendizagem dentro das especificidades das turmas.

Salienta-se ainda, que já está sendo articulado com o Secretário Municipal de Educação Prof. Franklin Miguel Fernandes, que não tem medido esforços para apoiar o Programa com estratégias para se efetivar o encontro com os professores que atuam no Programa considerando sua importância para o fortalecimento das estratégias de trabalho em sala de aula, bem como seu caráter formativo dentro do Programa Escola Ativa.

A estrutura do V Modulo é Gestão Educacional do Campo, com as seguintes temáticas:

Ø Mecanismo e Processos de Controle e Gestão Social dos Sistemas de Ensino;

Ø Gestão Democrática, Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar;

Ø Organização e Funcionamento dos Conselhos Escolares;

Ø Gestão Democrática e Colegiado Estudantil.

ALUNOS DA ZONA RURAL ABRAÇAM O COMBATE A DENGUE NO

MUNICÍPIO DE LUÍS GOMES

A realização de um projeto denomina do “Combate a DENGUE”, ganhou um espaço interessante entre as atividades de ensino-aprendizagem desenvolvidas nas Unidades de Ensino Rafael Gomes de Lima e Hermógenes Batista, localizados na zona rural de Luís Gomes.

O projeto teve como objetivo informar a comunidade sobre as consequências que a DENGUE pode causar no ser humano masque poderá ser evitado se combatermos o mosquito transmissor.

Dentre as atividades desenvolvidas citamos como exemplo, produção de material visual, teatro, palestras, parodias e mobilização da comunidade no período de 24 de fevereiro a 25 de março de 2011. Estiveram envolvidos na ação todos os educadores, alunos, funcionários e a comunidade em geral.

Na culminância do Projeto houve a participação da Secretaria Municipal de Saúde através de palestras com o educador em saúde Francisco Evaldo e do Coordenador de Endemias Luis Fonseca que na oportunidade tiraram duvidas a respeito do mosquito transmissor da DENGUE e como evitar a proliferação da doença. Lembramos que essa é uma ação de toda a comunidade.

OBSERVAÇÃO: Não esqueça:

A DENGUE se combate todo dia.

COORDENADOR DOS PROGRAMAS SE LIGA E ACELERA BRASIL PARTICIPA DE CURSO DE FORMAÇÃO EM NATAL

O Coordenador Municipal dos Programas Se Liga e Acelera Brasil o Profº Alexlanio Maia participou na semana passada na cidade de Natal do curso de formação para os respectivos programas. O encontro ocorreu entre os dias 21 a 25 de março e contou com a presença de vinte e cinco municípios Potiguares que aderiram à metodologia dos programas.

A formação teve como objetivo capacitar os coordenadores tanto nos aspectos pedagógicos como gerencial dos programas, estando a frente da coordenação do curso a Profª Fabiana Gorete de Lima agente técnica do Instituto Ayrton Senna – IAS.

O Programa Se Liga tem como objetivo alfabetizar crianças repetentes, porque não sabem ler nem escrever, já o Acelera Brasil contribui para que o aluno, em um ano, alcance o nível de conhecimento esperado para a primeira fase do Ensino Fundamental, de maneira que possa avançar em sua escolaridade.

Em nosso município os Programas Se Liga e Acelera Brasil já acontece desde o ano passado na Escola Municipal Profº Dubas e atenderá nesse ano um número aproximado de sessenta alunos nos dois programas e contará com o engajamento de cinco profissionais diretamente com a metodologia dos programas.

Reunião de pais e mestres do Colégio Pe. Osvaldo conta com a presença do Promotor de Justiça, dentre outras, autoridades

Na noite da última terça-feira, 15 de março, nas de

pendências do Cine Club Tintim, a partir das 19h, reuniram-se os pais, mestres e autoridades locais para debater a responsabilidade de educar.

Presente a reunião estiveram além da equipe

gestora da escola, o Secretário Municipal de Educação – Prof. Franklin Miguel Fernandes, o Promotor de Justiça – Dr. Ricardo José da Costa Lima, a Articuladora Municipal do Selo Unicef - Ivonalda Bezerra, José Cleiedsom – Presidente do Conselho Tutelar, Dra. Patrícia Ventura – representante do CRAS / CREAS, Helicijanny Limão – representante da SEMAS e Ilka Bernardino – Gestora do Bolsa Família.

Cada uma das autoridades presentes fez um rápido

debate sobre a responsabilidade de educar, destacando que cabe ao Estado (escola) e também a Sociedade (família) se envolver no processo de ensino e aprendizagem das crianças e jovens.

O Secretário Municipal de Educação, Prof. Franklin Miguel Fernandes, destacou em sua fala o interesse da gestão “Compromisso com o

futuro” em prover as escolas de uma boa infra-estrutura física e humana e, que, fardamento, merenda e transporte, dentre outros já são uma constante no município. Ele também enfatizou de forma veemente que o olhar da Secretaria agora se volta mais para a qualidade da aprendizagem, haja vista que o acesso e permanência já foram alcançadas e, nesse sentido detalhou o Programa ADA (Avaliação D

iagnóstica da Aprendizagem) que é uma própria da Secretaria que visa ao monitoramento da aprendizagem do aluno e, que a partir dos dados apontados por esse programa a equipe da Secretaria e das escolas estavam a repensar a sua prática não por achismo, mas com base em dados reais e, confiáveis.

As responsabilidades da família e do estado foram detalhadas pelo Promotor de Justiça, Dr. Ricardo José da Costa Lima que mostrou-lhes o quanto é importante mandar, manter e acompanhar a vida escolar das crianças e adolescente. Numa linguagem objetiva mostrou o amparo legal que é dado a educação desd

e a Constituição até a LDB e, por fim enfatizou que a transferência de renda (Bolsa Família) é justamente para que os pais mais humildes possam manter os filhos na escola, sem se ausentar para o trabalho no roçado.

Dra. Patrícia Ventura pontuou que o CRAS, Casa das Famílias, é a porta de entrada da assistência social e, que todas as famílias devem

realizar o seu cadastro para com isso passar a ter um acompanhamento mais sincrônico por parte da Assistência Social, que tem como meta principal viabilizar o acesso dos mais humildes as políticas públicas que lhe são de direito.

As condicionalidades da transferência de renda, Bolsa Família, foram relembradas aos presentes, bem como enfatizada a necessidade de justiçar a ausências do aluno a sala de aula, por Ilka Bernardino.

Acesso à internet pode ser incluído como direito social na Constituição

07.03.2011 - da Agência Senado

A inclusão digital poderá ser inserida na lista de direitos sociais estabelecida pela Constituição Federal. O precário acesso à internet constatado entre estudantes pobres, negros e moradores de regiões menos desenvolvidas do país motivou o senador Rodrigo Rollemberg (PSB-DF) a enfrentar essa realidade por meio de uma proposta de emenda à Constituição (PEC 6/11), em tramitação na Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ).

Apesar de registrar avanços em suas redes de telecomunicações, o Brasil ocupava, em 2008, a 69ª posição entre 193 países com acesso à internetlistados pela União Internacional de Telecomunicações (UIT). Bem atrás de países como Austrália, Holanda, Suécia e Islândia, onde 70% a 90% da população se conectam à rede mundial de computadores, o Brasil - com apenas 17,2% de sua população, à época, inserida no mundo virtual - também perdia posição em relação aos vizinhos Argentina (17,8%), Uruguai (20,6%) e Chile (28,9%).

"O pior é que essa média baixa de inclusão digital encobre desigualdades extremas", alerta Rollemberg na justificação da PEC.

Essa advertência encontrou respaldo no estudo "Lápis, Borracha e Teclado", realizado pelo pesquisador Julio Jacobo Waiselfisz em 2007. O levantamento apurou que, entre os 10% mais pobres, apenas 0,6% tinham acesso a computador com internet, índice que alcançava 56,3% entre os 10% mais ricos. Na análise por raça, constatou que apenas 13,3% dos negros usavam a internet, realidade presente entre 28,3% dos brasileiros brancos. As disparidades regionais também se reproduzem nessa área. Enquanto o índice de acesso à rede mundial de computadores chegava a 26,6% no Sul,limitava-se a 11,9% no Nordeste.

O estudo citado mostrou ainda - assinala Rollemberg - profundas desigualdades no ambiente escolar. Revelou, por exemplo, uma distância expressiva na inclusão digital entre alunos do ensino médio público (37,3%) e privado (83,6%). O parlamentar teme que esse cenário possa comprometer o futuro do país ao reduzir as oportunidades educacionais, sociais e profissionais dos brasileiros vitimados por esse "apartheid digital".

"O desfrute de muitos direitos do cidadão, como o da informação, o da educação, o do trabalho e o da remuneração digna, depende cada vez mais do acesso às novas tecnologias de informação e comunicação. Daí a necessidade de incluir tal acesso como um direito constitucional", afirma Rollemberg.

Simone Franco / Agência Senado

14 de MARÇO: DIA DA POESIA

Dia 14 de março Dia belo, belo dia Por ser especial Muita beleza irradia Nele comemoramos A arte da poesia A nossa literatura Precisamos valorizar Vamos ler nossos poemas Vamos também ensinar Pois essa forma poética Veio mesmo pra ficar Toda nossa gurizada Já fala fazendo verso Com sua naturalidade Se fosse estimulada Nunca faltava poesia Em nossa sociedade Na Literatura Brasileira Nós podemos encontrar Gênero diversificado Pra todo gosto agradar Dramático, lírico, satírico Aqui vamos destacar Se voltarmos ao passado Iremos nos deparar Com Gregório de Matos Poeta espetacular A muitos incomodava A outros ele encantava No gênero lírico e satírico Ele soube versejar Em seguida encontramos Tomaz Antônio Gonzaga Com Marília de Dirceu Agradou a namorada Obra lírica social Até hoje é estudada Mas é no romantismo Que o momento maior Da poesia apareceu Ela foi indianista, Melancólica e saudosista E o poeta Castro Alves Navio negreiro escreveu Tivemos grandes poemas Aqui podemos citar Nossa Canção do Exílio Todos sabem declamar E os Meus Oito Anos Todos gostam de escutar No inicio do nosso século Fato novo acontecia Um poeta popular Surgiu com muita ousadia O nosso Augusto dos Anjos Com o místico e cientifico Inovou a poesia O Modernismo Brasileiro É coisa pra se guardar Poeta do nosso século Podemos bem destacar Manuel Bandeira, Drummond João Cabral de Melo Neto Queremos aqui lembrar Morte e Vida Severina Um operário em construção Uma pedra no meio do caminho O acendedor de Lampiões São todos lindos poemas Que encantam multidões. Se aqui fosse falar De toda nossa poesia Passaria toda noite Entraria pelo dia Não iria me cansar Pois aprendi a amar E também sei declamar Algumas belas poesias. Maria Carlos. Fonte:http://www.tearculturalmajorsales.com.br/